«Сказочная музыка» зазвучала в группе «Чайки»: как дошкольники ГБДОУ "Детский сад № 117 г. о. Мариуполь"ДНР создавали свой музыкальный спектакль

«Сказочная музыка» зазвучала в группе «Чайки»: как дошкольники ГБДОУ "Детский сад № 117 г. о. Мариуполь"ДНР создавали свой музыкальный спектакль.

С 29 сентября по 6 октября в подготовительной группе «Чайки» детского сада "Юный моряк" прошёл событийный проект № 2 «Сказочная музыка» в рамках федерального проекта «Орлята-дошколята». За одну неделю ребята проделали путь от знакомства со сказкой — до создания настоящего музыкального спектакля для своих бабушек и дедушек.

Всё началось с рассказа «Настоящая музыка»

В среду воспитанники вместе с педагогом прочитали первый фрагмент рассказа, в котором герои — Есения, Матвей и Сабина — задумываются: как озвучить сказку так, чтобы она зазвучала по-настоящему? Дети обсуждали, в чём сила сказок, какие звуки живут в них и можно ли передать шум ветра, шаги зверей или пение птиц с помощью музыкальных инструментов и простых подручных средств.

Каждый ребёнок предложил свою идею, и все они пополнили общую «копилку идей» группы.

«Лаборатория сказочных звуков»

В четверг и пятницу в группе открылся творческий центр ".Лаборатория сказочных звуков", в которой дети листали книги, находили звуки на страницах сказок и зарисовывали их на карточках.

Сказки из семейного архива

В выходные дни проект продолжился дома. Семьи выбирали из трёх активностей: посмотреть вместе музыкальную сказку «Бременские музыканты», узнать у бабушек и дедушек их любимую детскую сказку или нарисовать музыкальную открытку с любимым инструментом близкого человека.

Музыкальный спектакль своими руками

Кульминацией проекта стала совместная постановка музыкального спектакля. Дети сами выбрали сказку, распределились на мини-группы и взяли на себя разные задачи.

Рефлексия и новые открытия

Во вторник педагог провёл итоговую беседу: дети вспоминали, что им запомнилось больше всего, какой инструмент стал главным «открытием» и какие чувства они испытывали, когда записывали спектакль для своих близких.

Ребята пришли к важному выводу: звуки и музыка помогают по-новому увидеть знакомые сказки, а совместное творчество делает любую историю живой и запоминающейся. Многие отметили, что в следующий раз хотели бы озвучивать не только звуки, но и настроение героев — идею, которую подсказали сами Орлята из рассказа.

Проект «Сказочная музыка» показал, что даже самые маленькие дети могут быть настоящими творцами — когда им доверяют, поддерживают их инициативу и дают возможность создавать что-то важное для близких людей.

#Минпросвещения

#Росдетцентр

#Орлята_дошколята

#Орлята_дошколята80